Газетабызның актив хәбәрчесе төп хезмәтендә дә мактала

Тор­мыш юлым­да һәр­чак ях­шы кү­ңел­ле, иге­лек­ле, бул­дык­лы ке­ше­ләр бе­лән ге­нә ара­ла­шыр­га, эш­ләр­гә ту­ры кил­де. Шун­дый­лар­ның бер­се - Җә­лил икен­че ур­та мәк­тә­бе­нең та­тар те­ле һәм әдә­би­я­ты укы­ту­чы­сы Лан­дыш Ка­мил кы­зы Шәй­дул­ли­на.

Мин аның бе­лән мон­нан ике ел элек уку­чы­лар­ның рес­пуб­ли­ка олим­пи­а­да­сы­на бар­гач та­ныш­кан идем. Ул без­не үз­лә­рен­дә үтә­чәк рес­пуб­ли­ка фән­ни-га­мә­ли кон­фе­рен­ци­я­се­нә ча­кыр­ды. Шун­нан бир­ле без­нең хез­мәт­тәш­лек ел­дан-ел ны­гый гы­на ба­ра, ди­сәм, ял­гыш­мам­дыр. Энер­ги­я­ле, үз эше­нең чын ос­та­сы бул­ган кол­ле­гам­ның та­лан­ты­на, ты­рыш­лы­гы­на ка­рап, сок­лан­мый мөм­кин тү­гел. За­ман су­лы­шы бе­лән бер­гә яши бел­гән Лан­дыш Ка­ми­лев­на һәр­бер яңа­лык­ны үзен­дә сы­нап ка­рый. Ти­рән бе­лем­ле, киң эру­ди­ци­я­ле бу­луы бе­лән ул уку­чы­ла­рын да үз фә­не­нә җә­леп итә ал­ган. Алар­да­гы сә­ләт, та­лант­ны ва­кы­тын­да кү­реп, аны үс­те­рә алуы да аны баш­ка­лар­дан үз­гә­рәк итә. Аның уку­чы­ла­ры рес­пуб­ли­ка кү­лә­мен­дә үт­кә­рел­гән олим­пи­а­да­лар­да, фән­ни-га­мә­ли кон­фе­рен­ци­я­ләр­дә, төр­ле­дән-төр­ле кон­курс­лар­да кат­на­шып, юга­ры уңыш­лар­га ире­шә­ләр, төр­ле дә­рә­җә­дә­ге дип­лом­нар­га ла­ек бу­ла­лар. Ба­ла­лар­ны ярат­ка­ны, алар­га шә­хес итеп ка­рый бел­гә­не өчен аны уку­чы­ла­ры гы­на тү­гел, әти-әни­ләр, кол­лек­ти­вы да яра­та­, хөр­мәт итә­. Лан­дыш Ка­ми­лев­на үзе дә тын­мый - һө­нә­ри кон­курс­лар­да кат­на­шып, приз­лы урын­нар ала. Мәк­тәп, ра­йон кү­лә­мен­дә ге­нә тү­гел, рес­пуб­ли­ка кү­лә­мен­дә үт­кә­рел­гән ча­ра­лар­ның үзә­ген­дә дә - ул. Күп­тән тү­гел Җә­лил по­се­ло­гын­да "Сә­ләт­ле ба­ла­лар" хәй­рия фон­ды при­зер­ла­ры­ның IX сле­ты уз­ды. Аңа рес­пуб­ли­ка кү­лә­мен­дә­ге олим­пи­а­да­лар­да, төр­ле бәй­ге­ләр­дә юга­ры үр­ләр яу­ла­ган Та­тарс­тан­ның көнь­як-көн­чы­гыш ра­йон­на­ры уку­чы­ла­ры, алар­ның ос­таз­ла­ры кил­гән иде. Слет де­ле­га­ты бу­ла­рак, ми­ңа ан­да хөр­мәт­ле кол­ле­гам бе­лән оч­ра­шу на­сыйп бул­ды. Мас­тер-класс про­грам­ма­сы бу­ен­ча мин Лан­дыш Ка­ми­лев­на үт­кәр­гән дә­рес­кә кер­дем. Ул уку­чы­лар­ны сте­на га­зе­та­сы чы­га­ру, аны үтем­ле итү сер­лә­ре бе­лән та­ныш­тыр­ды. Бер­гә­ләп "Там­чы" га­зе­та­сын чы­гар­дык. Го­му­мән, ул уку­чы­лар­да үз-үз­лә­ре­нә ыша­ныч ту­ды­ра бе­лә, алар­ны ту­ган те­ле­без­нең ма­тур­лы­гын, ила­һи кө­чен то­яр­га өй­рә­тә. Аның янә­шә­сен­дә үзең дә яңа­дан-яңа эш­ләр­гә рух­лан­ган­дай бу­ла­сың, ир­тә­гә­ге көн­гә ыша­ныч ар­та. Ил­һам­ла­нып эш­ләү нә­ти­җә­се аны ал­га та­ба да бал­лы җи­меш­лә­ре бе­лән ку­ан­ды­рып тор­сын!

Гөл­ге­нә Му­си­на, Аз­на­кай ра­йо­ны Ак­тү­бә икен­че ур­та мәк­тә­бе­нең та­тар те­ле һәм әдә­би­я­ты укы­ту­чы­сы.